Знаете ли, че не се предполага, че децата са ирационални? Важно е да разберем, че всичките им реакции имат причина и лошото им поведение, както го възприемаме, е резултат от нещо, което се опитват да постигнат. Повечето родители не успяват да разберат по какъв начин е детето, особено когато младежът е под стрес. Често родителите прибягват до викове на децата си в отчаяние или гняв, но рядко очакват отговор от тяхната реакция. Важно е обаче да опитате и да разберете защо детето ви се държи така, както го прави. След това трябва да предприемете следните мерки, за да промените лошото поведение на детето.
7 неща, които да направите, за да промените лошото поведение на детето
Общи правила
Децата продължават с определено поведение, когато видят, че се възнаграждават и спират, когато бъдат игнорирани. Последователността е ключова, когато искате да промените лошото поведение на детето си. Но не можеш да накажеш възнаграждение за определено поведение, тъй като това само води до объркване. По същия начин въведете ново поведение, което бихте искали детето ви да придобие и укрепи с награди. Пренебрегването на лошото поведение е добра техника за работа, но този метод изисква търпение. Има различни начини за промяна на лошото поведение на детето:
1. Бъдете ясни за правилата
Направете списък с важни правила и ги прегледайте с детето си. Трябва да се избягват борби за власт с младите, тъй като те водят до сценарии без печалба и някои крайности. Здравият разум винаги печели и е важно да останем в съответствие с наказанията и наградите. Например, можете да обясните на детето си, че е неприемливо да гледате телевизия след 9 ч. или че той / тя не може да взема пари, без да пита.
2. Бъдете последователни
Необходимостта от последователност не може да бъде преоценена при прилагането на мерките за промяна на лошото детско поведение. Най-голямата грешка, която повечето родители правят, е да не разполагат с последователна техника за награждаване или наказване на дете. Много родители ще имат реакции за един навик и няма да реагират на подобен навик, като изпращат смесени сигнали за това какво е правилно и кое не. Постоянството е от ключово значение през цялото време и това означава да не се извиняваш за детето си, като да кажеш, че е уморен или че е провокиран. Никога не давайте на детето извинение за лошо поведение, тъй като това ще доведе до живот на извинения и лоши избори.
3. Говорете с Вашето дете и обяснете
Независимо от възрастта на детето ви, трябва да говорите с тях. Обяснете на детето си защо поведението им е погрешно и как то засяга тях и другите около тях. Можете да обясните, че поведението им е вредно или вредно за другите деца. Докато това може да звучи нелепо, то помага на детето да започне да разбира ефектите от тяхното поведение в ранна възраст. Колкото повече обясняваш на детето си, толкова повече те израстват, за да разберат своите грешки и последици. Ще бъдете изумени колко добре децата разбират, когато се говори спокойно и последователно.
4. Награда Желано поведение
Награждаването на детето за добро поведение насърчава детето. Можете да измислите добра игра за поведение, която може да бъде под формата на диаграма и да дадете на детето звезди, когато научат ново поведение. Можете също така да имате добри и лоши оценки и да възнаграждавате детето, когато имат повече добри, отколкото лоши оценки. Можете също така да създадете малко време за вашето дете и можете да планирате това около времето, когато правите вечеря. Проверявайте често детето си и възнаграждавайте ги, за да останат тихи или да се държат добре. Увеличете интервалите, които проверявате на детето си, и им дайте награди за добро поведение.
5. Опитайте Time Out Method, ако е необходимо
Ако искате незабавно да спрете лошото поведение, можете да обмислите използването на метода за изчакване. Трябва обаче да решите кои поведения са наказуеми, като използвате тайм-аут. Мястото на изчакване трябва да бъде такова, че не е интересно, но удобно за детето. Това може да е в стол или в ъгъла на дома. Можете да имате време за изчакване, дори когато сте далеч от дома и това може да е в кола или наблизо. Винаги оставяйте детето да знае, че тяхното поведение е неприемливо веднага след като се случи и да се избегне ядосан. Ако детето ви продължава да се държи лошо, го отведете до зоната за изчакване. Следете времето за изчакване и можете да имате таймер, който информира детето, когато изчакването свърши. Можете да зададете минутите за изчакване, които да съответстват на възрастта на детето и винаги трябва да оставате в погледа на детето. Въпреки това, не започвайте комуникация по време на изчакване. Ако детето се опита да напусне рано, внимателно, но твърдо я насочи обратно към мястото и дори можете да рестартирате таймера.
6. Не наказвайте детето си физически
Физическото наказание може да спре поведението за известно време, но то не научава детето ви да се променя. Дисциплината е всичко, за да научи детето ви разликата между добро и лошо поведение и ако детето ви не знае, че поведението е лошо, ще го повторят. Физическото наказание може да доведе до агресивно поведение на детето и да се превърне в насилие.
7. Избягвайте тези неща, когато се опитвате да промените лошото поведение на детето
- С викове. Слушате ли, когато някой ви крещи? Е, не очаквайте детето ви да слуша или да разбере нещо, което казвате, когато викате. Писъците са разсейващи и ние естествено не обръщаме внимание, когато някои ни крещят. Ако искате вашето дете да се учи от грешките си, избягвайте да им крещите.
- Заплашително. Никога не заплашвайте детето си, тъй като това е същото като емоционалното им избиване. Емоционалното и психическо насилие са реални и всъщност по-лоши от физическото насилие. Някои родители са избрали да използват заплахи, които не само са плашещи, но преувеличени и напълно злоупотребяващи.
- Сравнения с други деца. Никой не обича да се сравнява, затова не виждаме причина да поставяте детето си чрез сравнения. Това уврежда и психиката и самочувствието на детето. По същество това, което казвате на детето, е, че те не са достатъчно добри и в крайна сметка започват да се чувстват същото. Важно е детето ви да се третира като уникален индивид.
