Няколко въпроса възникват в съзнанието на родителите, когато искат да решат за това колко телевизия трябва да гледат децата. Тревожни заглавия относно вредата, причинена от телевизията на малки деца, се публикуват редовно в списания и вестници. Той причинява паника при родителите; Въпреки това, родителите все още не са в състояние да държат децата си далеч от телевизията. Доклад, издаден през 2006 г. от фондация „Семейство Кайзер”, телевизията се наблюдава от около 74% от малките деца и бебетата, преди да навършат 2 години. В настоящия сценарий имаме постоянен достъп до детските телевизионни канали и други ориентирани към бебето програми. Следователно, вместо предупрежденията, достъпът до телевизия се е увеличил, създавайки повече объркване в съзнанието на родителите.
Гледане на детска телевизия - е вредно?
1. Отрицателни ефекти
- Засяга развитието на мозъка
През първите 3 години мозъкът на детето нараства дълбоко; тя става тройно масова през първата година. Развитието на мозъка е дълбоко повлияно от стимулите, които децата изпитват по време на този етап. Изображенията в реалния свят са различни от това, което виждаме на екрана. Бебетата може да искат да се вглеждат в движещите се картини и ярки цветове, които се появяват на екрана, но те не могат да направят смисъл от тези снимки. Мозъкът на бебето може да отнеме 2 години, за да разбере символите на екрана. Тъй като това създава объркване в съзнанието на едно малко дете, развитието на мозъка е засегнато, ако те гледат телевизия на толкова ранна възраст.
- Забавяне на езиковото развитие
Налице са все повече доказателства, които доказват, че развитието на езика се забавя при деца, които гледат телевизия преди навършване на 2-годишна възраст. Мозъкът става това, което преживява. Гледането на детска телевизия е като умствена нездравословна храна. Развитието на езика се забавя дори само като телевизора на заден план, дори ако никой не го гледа.
- Засяга уменията за четене и краткосрочната памет
Съществуват доказателства, които показват, че гледането на телевизия има отрицателно въздействие върху уменията за четене и краткотрайната памет на малките деца.
- Не може да се фокусира върху ученето за дълго време
Децата са специално програмирани да се учат от взаимодействие с други индивиди. Когато детето или родителят гледат телевизия, в това взаимодействие се случва спиране. При нормални обстоятелства родителят издава приблизително 940 думи на час на детето си; този брой значително намалява до 770 с телевизия във фонов режим. Поради обмена на по-малко думи, ще има по-малко обучение. Малките деца, които редовно гледат телевизия, също са по-склонни да развиват проблеми с фокусирането си на 7-годишна възраст.
2. Положителни ефекти
По време на предучилищните години образователната телевизия научава някои деца на нови умения. Децата могат да научат математика, наука, грамотност, решаване на проблеми от добре проектирани шоу програми. Децата научават повече от интерактивни програми като Dora the Explorer. Образователната телевизия е най-полезна за деца, чиито домове нямат интелектуална стимулация.
Ако искате да получите повече информация за ефектите от гледането на детски телевизии, можете да видите видеоклипа по-долу:
Как да преподават добри телевизионни навици за деца над 2 години
методи | Описания |
|---|---|
Ограничаване на часовете на гледане на телевизия | Не съхранявайте телевизия в детската спалня; изключвайте телевизора, докато ядете храна и правите домашното; поддържайте в телевизионната зала много други неща като книги, пъзели, играчки, настолни игри и т.н., за да насърчите детето си да прави други неща, освен да гледат телевизия. Прилагането на правила за гледане на телевизия като това може да се види само след приключване на домашното. |
Забранявайте телевизията през делничните дни | Опитайте се да ограничите времето за гледане на детска телевизия до уикендите и празниците, за да получите повече време за други неща като учене, четене и спорт през делничните дни. |
Ограничете времето за гледане на телевизия | Проверете прегледите на различни програми преди времето за телевизионно предаване, за да вземете решение за семейни изяви, че всички вие можете да гледате заедно или показвате, които насърчават интереса на детето ви към определени хобита и образование, като например научните предавания, арт шоуто. |
Предварително прегледайте програмите | Направете телевизионна програма за семейството и я публикувайте в обща видима област. Гледайте телевизия според графика и изключете телевизора, след като програмата приключи. |
Гледайте телевизия заедно с децата си | Обсъдете с децата си програмите, които виждат по телевизията, и споделете с тях вашите ценности и убеждения. |
Направете забавни алтернативи | Предложете забавни алтернативи за гледане на телевизия, като например игра на дъска, четене на книга с истории, работа с занаяти и хобита или танци с музика. |
Какво ще кажете за други медии за бебета?
Препоръчително е да се избягват телевизионни и други медии за бебета под 2 годишна възраст. Поради бързото развитие на мозъка през тези години, детето се учи най-добре от хората, а не от гледане на телевизия. Според проучванията, използването на прекомерни медии може да предизвика проблеми с вниманието при малките деца. Той може също да предизвика затруднения в училище, затлъстяване, сън и хранителни разстройства. Освен това използването на интернет и мобилни телефони може да доведе до рисково и незаконно поведение в бъдеще. Родителите трябва да ограничат времето на екрана на децата си. Те могат да предложат други образователни медии и други формати като книги, настолни игри и вестници, за да помогнат на децата си с медиите.
